摘要: 公安院校课程跨学科领域属性突出,教培数据和知识体量拟合度较低,而传统教培
过程中对数据和知识的迭代更新方式是简单的线性控制,难以满足当前公安知识广度的需求。
针对公安教育知识体系的专业性和课程跨学科领域数据质量低,提出应用重导向解决方案,应
用德尔菲法和层次分析法对用户需求、教育资源、教学任务进行梳理,结合教育心理学研究构建
公安教培本体库;运用本体实体构建实现多场景融合,运用灵活众包方式对知识图谱即时衍化,
在应用场景中具有较好的工程价值。
中图分类号:
刘彦飞, 毛博文, 袁浩然. 一种公安院校教培知识图谱本体构建研究[J]. 重庆理工大学学报(自然科学), 2023, 37(10): 229-238.